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    广西快三遗漏号码查询 www.yzbpb.tw 深圳国泰安教育技术有限公司成立于2000年,是智慧教育综合服务、高端金融信息服务和综合数据服务三大领域的领军企业,是“国家级高新技术企业”“国家火炬计划重点高新技术企业”“国家规划布局内重点软件企业”,并设有深圳市博士后创新实践基地。公司以创新教育技术、回归教育本源、提升教育质量为宗旨,致力于为高等教育、职业教育、基础教育、幼儿教育等领域提供一体化智慧教育综合解决方案,已为20多个国家和地区的3000多家客户提供卓越的产品与优质的服务,推动产教融合、协同发展。

    国泰安始终致力于教育与创新科技的深度融合,将VR/AR、AI、移动互联网、大数据、云计算等新一代信息技术应用于多专业课堂互动教学实训、教育管理与评价等领域,服务我国创新型人才培养与经济社会发展。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》等文件精神,国泰安积极响应教育部高教司《关于征集2018年产学合作协同育人项目》的号召,计划重点支持教学内容和课程体系改革项目、实践条件建设项目,深入推动校企双方产学合作、协同育人,并推广校企合作建设成果,提高优质教育资源的利用效率,助力高校教育教学改革和适应新时代、新经济、新技术发展需求。

    项目类型 项目介绍 项目数 资助总金额 云平台、软硬件设备价值
    1 教学内容和课程体系改革
    财经方向课程开发及课题研究
    国泰安面向全国高等院校金融学、金融工程、投资学、大数据、会计、审计、财务管理专业及金融科技研究、金融大数据、新金融与区块链技术应用研究等相关专业、产业领域的教师和专家学者,开展校企合作,共同建设金融相关课程资源及进行课题研究。力争打造一批优质的,体现先进教育理念、科研水平的课程资源,为新金融、新业态下的高校教育人才培养方案、产学融合提供新的教学模式,合作探索金融类学科与大数据、区块链技术的融合及应用,为培养高素质、精专业的金融人才奠定基础。 10 30万 300万 申报指南
    2 教学内容和课程体系改革
    学前教育方向课程
    开发及课题研究
    国泰安面向全国高等院校学前教育、小学教育、特殊教育、心理学等教育相关专业领域及学前教育研究的相关专业,进行交流合作,共同建设学前教育相关专业课程资源和特色课程资源,并进行学前教育相关课题研究。通过校企合作共建,促进教学教研,联合开发一系列以多维可视化展现形式,结合虚拟现实、增强现实、大数据、人工智能等技术的专业课程、特色课程体系及课题研究。 10 30万 300万 申报指南
    3 教学内容和课程体系改革
    “VR+专业”课程资源
    开发及课题研究
    国泰安面向全国高等院校计算机、信息工程、动画制作、数字传媒等VR相关专业及智慧交通、智能制造、医药护理、农林牧渔、经贸管理、旅游等可应用VR技术开展教学的专业领域,开展“VR专业(方向)人才培养模式研究”和“VR+专业课程开发”。一方面针对VR专业(方向)人才培养定位、人才培养方案、课程体系等进行深入研究和体系化设计,为VR专业(方向)开设和教育教学全面开展提供指导。另一方面开发一系列优质、可共享、具有示范价值的课程及课程资源(VR PPT、微课、动画等),打造高科技颠覆式的VR智慧课堂。 9 27万 - 申报指南
    4 实践条件和实践基地建设
    创新金融实验室建设
    国泰安面向开设金融、金融管理、金融工程、会计、财务管理、农村金融、国际金融、普惠金融方向等相关专业的全国高等院校,通过合作建立实验室,帮助高校引入国外先进教学理念、课程体系和教学模式,进一步加强实践教学环节,提升实践教学水平。国泰安公司将帮助全国25所高校建设金融、财会专业实验室,基于学校金融、财会相关专业实验室的实际需要提供软、硬件设备或平台,在院校建设金融、财会联合实验室、实践基地等,开发有关的实验教学资源、研发创新技术,提高实践教学水平和技术创新能力,并提升高校技术类课程教学效果,促进高校学科建设。 25 - 2500万 申报指南
    5 实践条件和实践基地建设
    “VR+专业”创新实训室 / 协同创新中心建设
    国泰安面向全国高等院校计算机、信息工程、动画制作、数字传媒等VR相关专业及智慧交通、智能制造、医药护理、农林牧渔、经贸管理、旅游、学前教育等可应用VR技术开展教学的专业领域,与学校共建VR协同创新中心,提供软、硬件设备或平台支持,打造展示体验区、教学实训区、开发培训区等功能分区,为VR体验、VR教学实训、VR培训等提供开放式空间和平台,设计示范性虚拟仿真实验教学项目,帮助高校引入先进的教学理念和教学模式,进一步加强实践教学环节、提升实践教学水平、提高教学资源开发能力,推动学校学科建设和创新发展。 15 - 1500万 申报指南
    合计 69 87万 4600万
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